Bezpieczeństwo i antyoszustwo w Moodle – jak utrudnić ściąganie i oszukiwanie

Cel szkolenia:

• Poznanie mechanizmów śledzenia aktywności: Omówienie funkcji Moodle umożliwiających monitorowanie logowań, czasu spędzanego w systemie oraz działań wykonywanych przez studentów.
• Tworzenie i analiza raportów: Nauka generowania raportów oraz interpretacji danych w celu wykrycia nieprawidłowości.
• Konfiguracja zabezpieczeń: Praktyczne metody konfiguracji testów i egzaminów, by minimalizować możliwości oszustwa (losowe pytania, ograniczenia czasowe, systemy kontroli dostępu).
• Wdrożenie najlepszych praktyk: Przykłady dobrych praktyk i narzędzi wspomagających kontrolę egzaminów online.

Moduły szkolenia

Moduł 1: Wprowadzenie do monitorowania aktywności w Moodle

• Przegląd funkcji: Jak Moodle rejestruje działania użytkowników (logowania, czas spędzony na platformie, aktywność w kursie)
• Znaczenie monitoringu: Dlaczego analiza danych jest kluczowa w zapobieganiu oszustwom.

Moduł 2: Tworzenie i interpretacja raportów z aktywności

• Konfiguracja raportów: Krok po kroku – jak ustawić raporty w Moodle, aby śledzić zachowanie studentów
• Analiza danych: Identyfikacja nietypowych wzorców, które mogą sugerować oszustwo.
• Case studies: Przykłady wykorzystania raportów w praktyce.

Moduł 3: Strategie utrudniające oszukiwanie

• Bezpieczne quizy i egzaminy:
  • Ustawienie losowych pytań i odpowiedzi.
  • Ograniczenie czasu na wykonanie testu.
  • Ustawienie maksymalnej liczby prób podejścia.
• Funkcje Moodle wspomagające bezpieczeństwo:
  • Warunkowy dostęp do aktywności (np. dostęp do kolejnych zadań tylko po poprawnym rozwiązaniu poprzednich).
  • Monitorowanie adresów IP oraz logów sesji.
• Wdrożenie dodatkowych narzędzi: Omówienie możliwości integracji Moodle z narzędziami typu lock Down Browser lub dedykowanymi pluginami antyoszustwowymi.

Moduł 4: Best practices i wdrożenie w praktyce

• Podsumowanie najlepszych praktyk: Jak zaprojektować kurs i egzaminy, by maksymalnie utrudnić oszukiwanie.
• Praktyczne ćwiczenia: Symulacja sytuacji egzaminacyjnej z zastosowaniem omówionych ustawień.
• Sesja pytań i odpowiedzi

Dlaczego warto wziąć udział?

• Forma szkolenia: Wideoszkolenie na żywo prowadzone interaktywnie, w małych grupach (maksymalnie 3 osoby) dla zapewnienia indywidualnego podejścia.
• Czas trwania: 5 godziny (możliwość podziału na 2 sesje po 2,5 godziny, zależnie od potrzeb uczestników).
• Dostosowanie programu: Możliwość indywidualnej modyfikacji programu szkolenia, aby odpowiadał specyfice konkretnego kursu lub instytucji.
• Praktyczne podejście: Oferta szkolenia dedykowana jest osobom, które cenią sobie interaktywność i praktyczne ćwiczenia.
• Bonus: Po zakończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują nagranie wideo z całego szkolenia oraz dwutygodniową opiekę merytoryczną.

Informacje dodatkowe:

• Termin szkolenia: do ustalenia
  
• Czas szkolenia: 5 godzin zegarowych
• Cena: 1500 zł brutto/os.
• Maksymalna liczba uczestników: 3 osoby.

Podsumowanie:

To szkolenie ma na celu nie tylko przekazanie wiedzy o narzędziach Moodle do monitorowania aktywności, ale również praktyczne przygotowanie nauczycieli/wykładowców do wdrażania rozwiązań, które znacząco utrudnią oszukiwanie i ściąganie przez studentów. Interaktywna forma oraz niewielka liczba uczestników gwarantuje możliwość dogłębnego omówienia problematyki oraz indywidualne wsparcie każdego uczestnika.

Kliknij i zamów szkolenie